Brain Leader(BL) 양성 교육 과정
다국어놀이학습코칭지도사 자격을 갖춘 전문코치로서 다국어와 놀이활동을 통해 두뇌를 개발하여 창의적인 사고와 문제해결능력이 탁월한 4차산업혁명의 글로벌 인재를 양성하는 Leader’s Group
Historical Basis
유대인의 부모는 자녀가 8세가 되기 전에 3개국어를 할 수 있도록 했다. 어릴 때부터 다국어를 통해 두뇌를 개발하고 익힘의 즐거움을 경험하도록 하여 세계적인 리더로 활동할 수 있는 기회를 제공했다.
4개국어 동시학습법 개발
(영어, 중국어, 스페인어, 한국어)
조상들과 유대인의
다국어 언어습득 방식의 계승 발전
영어, 중국어, 일본어,
한국어 동시학습
110년 전 교재
1908년 출간된 아학편
지석영 저
유대인의
예시바 도서관
조선시대 서당
큰소리 익힘 리듬읽기
방식 계승
저자는 세계 최초로 특허 받은 ‘다국어 동시학습 시스템’을 통해 유대인과 우리 조상들의 다국어 습득방식인 ‘큰소리 리듬읽기’를 계승.발전시킨 코칭법과 코칭큘럼을 활용하여 3개국어를 동시에 습득할 수 있도록 했다. 또한 익힘의 능력을 어릴 때부터 갖추도록 하여 미래사회의 인재로 활동할 수 있도록 돕고 있다.
Trend Basis
4차산업혁명시대에 필요한 학습자 역량
4차 산업혁명 시대 필요한 역량_학생
46.6%
창의적 사고
15.5%
의사소통
14.7%
협력적 문제해결
7.3%
자주적 행동
5.9%
문화적 소양
포스트 코로나가 앞당긴 에듀테크 시장_다국어의 중요성
[포스트 코로나 이후 에듀테크 시장]은 폭발적으로 증가하고 있으며, 다국어 구사능력의 필요성은 더욱 대두되고 있다.
Linguistic Basis
엘렌 비엘스톡
요크대학 심리학자
"모든 문장을 다중언어로 말하면, 창의적인 사고와 문제해결능력이 향상될 뿐만 아니라 주의력과 집중력 그리고 사회성이 높아진다."
"0-7세는 모든 언어습득의 결정적 시기이며, 동시에 7개 언어습득이 가능하다."
페트리샤 쿨
위싱턴대학 언어학박사
